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Proyectos

PROYECTOS TYCHÉ

En Tyché Psicología Clínica tenemos experiencia en la preparación de proyectos singulares para instituciones que requieran una intervención que apele a lo más particular de los sujetos, poniendo en juego la subjetividad, lo emocional que provoca la palabra y que necesita ser escuchada activamente. Subjetividad, palabra y escucha: vectores de nuestros proyectos más creativos.

Proyectos para:
- Ayuntamientos - Concejalías de Juventud
- Instituciones educativas
- Asociaciones especializadas en Infancia y Juventud
- Colegios de Psicólogos.
- Otros colectivos

TALLER PARA PADRES: LA DIFICULTAD EN LA PUESTA DE LÍMITES

Centro Social Nº 3 Felicidad Sánchez. Enero 2018

Un taller dirigido a padres y madres de la comunidad del Centro Social, interesados en un saber acerca de la puesta de límites como parte de la parentalidad y del desarrollo de sus hijos.

La puesta de límites constituye un elemento esencial en el desarrollo de los niños, desde muy pequeños, ya que ayudan a la construcción de su personalidad. Es una manera de favorecer y forjar un cimiento que servirá de pilar para su futuro.
La necesidad de una posición clara respecto a ellos, será fundamental para favorecer que se sientan más seguros en su evolución y tener mayores herramientas el díaa de mañana.
¿El niño puede hacer lo que quiere?
Posición de los padres o adultos ( figuras primordiales)
Problemática en el colegio.
Entender lo que le sucede a nuestros hijos en sus diferencias evolutivas.

Taller de padres
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AVATARES: ¿Y TÚ CÓMO LIGAS?

DEFINIENDO PROPUESTA

Proyecto dirigido a adolescentes y jóvenes
Orientado a generar formas de hacer lazo de manera respetuosa, mientras se conoce gente nueva.
La adolescencia es una etapa evolutiva en la que cobran especial importancia los afectos, puesto que estos comienzan a dirigirse más hacia los iguales, hacia relaciones elegidas, que hacia la familia, que ocupaba hasta entonces un lugar privilegiado. Es por lo tanto un momento idóneo para crear junto a los jóvenes, herramientas para desarrollar una vida afectiva responsable, satisfactoria y en igualdad.

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